为深入普及《中华人民共和国家庭教育促进法》,促进家长依法育儿、科学育儿,提高家庭教育品质和水平,推动家校协同育人,“东莞慧教育”特别推出“家庭教育”专栏,向广大家长朋友推送家庭教育微视频等内容,敬请关注!本期微视频的主题是:巧用“三分钟热度”,用兴趣引领学习。
孩子对感兴趣的事物往往只有“三分钟热度”,这让不少家长担忧,他们担心孩子缺乏毅力,不能持之以恒地做一件事情。但是,孩子至少还有“三分钟热度”,作为孩子兴趣培养过程中的引导者和支持者,家长可以正确看待孩子的“三分钟热度”,并充分挖掘“三分钟热度”背后的积极能量来培养孩子的学习兴趣。本周家庭教育微课为家长提供三个科学可行的方法,合理利用孩子的“三分钟热度”,激发和延续学习兴趣,促进全面发展。
要点回顾
■摆正对“三分钟热度”的片面认识
孩子对世界充满好奇,对外界事物不断进行探索,家长可以鼓励孩子大胆尝试,并为他们创设条件和机会体验新事物,能有效保护孩子的好奇心和求知欲。
■利用“三分钟热度”,找到学习兴趣
当孩子获得进步时,家长的肯定是他们继续坚持的“助燃剂”,能够有效增强孩子的学习动力。
■延续“三分钟热度”,发展学习兴趣
家长可以通过目标拆解、调整方向等方法,帮助孩子结合自身实际,逐步发展学习兴趣。
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